1.我国最早的一部教育专著是（）。A．《论语》B．《学记》C．《礼记》D．《论演说家的教育》
2.德育内容对德育方法有特定要求。不同性质、不同类别的德育内容需要采用不同性质、不同类别的德育方法。（)
3.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。A．教学计划B．课程标准C．教科书D．考试成绩
4.满灌法对下列神经症疗效最为显著的是（)。A.抑郁症B.恐怖症C.强迫症D.焦虑症
5.芳芳最近很奇怪，总觉得自己的手洗不干净，用香皂反复地洗，她也知道没必要这样，但就是控制不了。这
6.经过复述，短时记忆中存储的内容能够转化为长时记忆。（)
7.班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作，即全体学生的教育。（)
8.对学校进行德育的特殊途径是（）A.各科教学B.团队活动C.课外活动D.班主任工作
9.提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是（)。A.《普通教育学》B.《
10.苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪20年代至30年代教育
11.自封建变郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料
12.下列关于社会公德的表述，不正确的是（）。A.在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文
13.依据教学目标设计本篇课文第一课时的教学过程，简要说明每个环节的教学内容和教学方式。
14.教育目的不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。（)
15.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属
16.概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。（)
17.王老师的数学课教得非常出色。一些数学成绩不太好的学生，一旦经他指点，不久数学成绩便有飞速的提
18.促进教育发展的根本因素是_____。
19.某教师通过设置问题“陷阱”。让同学解答。“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师是运用了哪种类型
20.如何创设良好的课堂气氛？
21.中学生小华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出色，达成了共
22.“浮想联翩”属于_____想象。
23.教育科学知识有助于教师利用相关教育理论知识分析和了解学生特征。（)
24.某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度．设置了下列试题．并对学生的答题结果进行统
25.课的类型（即课的分类)的划分是根据该节课的（）。A．教学目的B．教学结构C．教学任务D．教学种类
26.某人向同一目标独立重复射击，每次射击命中目标的概率为P（0lt；p＜1），则此人第4次射击恰好第2次击
27.以速度v0水平抛出一小球后，不计空气阻力，某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断
28.简述班集体形成的阶段与培养的方法。
29.下列选项中属于人体所需营养物质的是（)。A．蛋白质、脂类、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维B．脂
30.认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力，是人们成功地完成活动最重要的心理条件，知觉、记忆、注意、思维和想象等能力都被认为是认知能力。（)
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