各位学员们，你们好，我是负责教授心理学音频课课程的王老师。今天，我们继续来分享原生家庭的内容，我们主要讲不同类型良心的抚养剧本。
弗洛伊德的理论是对不同类型良心的一切解释的起点。根据弗洛伊德的理论，每个人的内心都在进行持续的斗争，以调和一些相互竞争的需求。本能会不断受挫，因为它们的迫切需求在外部世界几乎不可能被立即满足。如果你在餐桌上，你不能一看到最美味的食物，就立即把它塞进嘴里。良心是关于对与错的一套信念，它通过内疚和羞耻来管制本我。它的职责是管制贪婪的本能，迫使其延迟满足。但是，如果我们的人格就只由本能和良心构成，我们就会在禁欲和自我满足两个极端之间摇摆；因此，还存在一个从婴儿期开始稳步发展的第三系统——自我。它不太重视道德，奉行现实原则，作为协调者，在贪婪的本能、一本正经的良心和外部世界的现实条件之间进行协调。
随着年龄的增长，良心的工作变得越来越复杂。社会越发达，就越要求我们抑制自己的生物本能。在日常生活中一些需要克制的情境下（例如是否抽一支烟或买一件不必要的衣服），良心在何种程度上扮演重要角色，取决于它偏向哪种类型。惩罚性的良心在精神上类似于一个警察国家；如果你具有强烈的惩罚性良心，你就太过压抑了。在另一个极端，如果你具有过于脆弱的良心，你就会只顾寻欢作乐，导致纵欲。善良的良心介于这两者之间，它能够更好地保持微妙的平衡，既考虑自我满足带来的后果，又尽量满足自己当下的需求。
“权威型”教养方式可以使孩子形成善良的良心。权威型的父母既关爱孩子，又对孩子有要求。一方面，父母要求孩子参与家庭活动，密切
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