求助者，男性，14岁，初中二年级学生。
案例介绍：求助者是妈妈强迫来咨询的。经过与心理咨询师交流，开始敞开心扉，自诉最大的问题是与父亲的关系。父亲经常打他，几乎每天一次，后来每次打时求助者几乎都没反应了。很憎恶父亲的做法，但又没有办法。求助者很怕与人交往，总怕会挨打。
一次受同学欺负，求助者因怕处分没敢和那个同学动手。后来经常受同学的欺负，老师也管不了，有时还偏向那些打他的学生。恨自己太软弱。家庭和学校不良的环境对其学习产生了影响，上课听不懂，也不愿找同学帮助。不想上学，已一个多月没上学了。
母亲反映：儿子在外不爱说话，与人交往有困难，学习成绩下降明显。担心出了什么问题，因此带其来就诊。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，从小胆小，说话声音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但语言及逻辑思维正常。
1.（多选）该求助者的主要症状包括（）。
A.关系妄想B.强迫观念
C.社交困难D.回避行为
2.（单选）该求助者的性格可能是（）。
A.多疑敏感B.内向自卑
C.正直豁达D.外向耿直
3.（多选）引发该求助者心理问题的可能原因包括（）。
A.同学欺负B.缺乏自信
C.情绪低落D.父亲严厉
4.（单选）对该求助者最可能的初步诊断是（）。
A.一般心理问题B.神经症性问题
C.严重心理问题D.精神病性问题
5.（多选）该求助者的心理问题（）。
A.已出现泛化B.未影响社会功能
C.未出现泛化D.已影响社会功能
6.（多选）该求助者的求助行为表现出（）。
A.自知力完整B.主动性
C.自知力缺失D.被动性
7.（单选）心理咨询师在初诊接待时，最恰当的做法是（）。
A.启发求助者寻求帮助
B.因求助者拒绝帮助而停止咨询
C.协助求助者改善人际关系
D.因求助者拒绝帮助而强制咨询
8.（多选）心理咨询师应对该求助者予以积极
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